La rentrée scolaire marque une nouvelle étape dans la vie de l’enfant en pleine croissance. Au cours de cette phase de développement extrêmement fructueuse, les enfants acquièrent des capacités et des compétences de base pour interagir avec les autres, mais aussi avec eux-mêmes en tant que membre de la société. Outre les activités ludiques, la communication verbale joue également un rôle prépondérant dans le développement des enfants entre six et dix ans. On pourrait expliquer à l'enfant comment les choses fonctionnent, il reste concentré plus longtemps et son intérêt pour l'essai du matériel et des outils augmente. C’est le moment d’attirer votre attention dans une direction qui favorise la connaissance et la compréhension. Inconsciemment, les expériences menées à l’école primaire suscitent un enthousiasme pour la physique, la chimie et les sciences naturelles.
Outre les conditions sociales,Les enfants à l'écoleacquérir - reporter les besoins et résoudre les conflits avec d'autres enfants et enseignants - de nombreux contenus de base sont également enseignés. Ceux-ci constituent la base du reste de leur vie scolaire et éducative. Et même si la curiosité des enfants semble sans fin, les adultes se sentent généralement dépassés par les questions constantes. Les ignorer ou donner intentionnellement de mauvaises réponses provoque soit de la déception, soit de la colère, selon le psychisme de l'enfant, et conduit également à une diminution progressive de la curiosité de l'enfant, rapporte l'IPZF (Institut de pédagogie et de recherche future) dans un article.Article spécialisé sur l'éducation des enfants. Offrez à vos enfants l’opportunité d’explorer et de découvrir pour assouvir leur soif de connaissances à la maison.Un recueil d'expérimentations pour les écoles primairesvous aide à surprendre vos enfants et ainsi développer davantage leur intérêt pour la nature, la technologie et la chimie.
Science des œufs
Les œufs sont très nutritifs et sains. Ils se consomment crus, cuits, frits ou salés et entrent dans la composition de nombreux plats. Dans le magasin, les œufs de poule sont disponibles dans des tailles similaires à celles des vêtements, du S au XL et cela dépend essentiellement de la race des poules et de leur âge. Les œufs ont une durée de conservation relativement longue, surtout lorsqu'ils sont conservés au réfrigérateur. Bien que la boîte indique combien de temps les œufs dureront à l'intérieur, il est facile de le découvrir par vous-même. Cela nécessite un verre dans lequel l'œuf peut bouger. Celui-ci est rempli aux trois quarts d'eau et l'œuf y est placé.
Le constat :Où est l'œuf : se trouve-t-il horizontalement au fond du verre ou s'élève-t-il plus haut ? La bulle d’air dans l’œuf grossit avec le temps et propulse l’œuf dans l’eau. S’il flotte presque jusqu’au sommet, vous devez arrêter de l’utiliser.
Gaz pétillant
Le gaz pétillant ne se trouve pas seulement dans les bouteilles d’eau ou d’autres boissons. Il est également créé en mélangeant de nombreuses poudres et comprimés avec de l'eau. Grâce à cette propriété de la levure chimique, par exemple, la pâte lève et lors de la cuisson, plusieurs bulles se forment, qui empêchent la pâte de coller et le pain a bon goût. Vous ne pouvez pas voir le gaz, vous ne pouvez pas le remuer et vous pouvez à peine le sentir, mais vous pouvezattraper dans un ballon. Voici le matériel nécessaire pour réaliser ces expériences pour l'école primaire à la maison :
- Bouteille
- Ballon
- long bâton pour remuer
- entonnoir
- Hefepulver (1 paquet.)
- Sucre (1 cuillère à café)
- Farine (4 cuillères à café)
- 100 ml d'eau tiède
- Bol d'eau chaude
Placez tous les ingrédients secs dans un petit bol et mélangez avec 100 ml d'eau tiède. Remuer et verser dans la bouteille à l'aide de l'entonnoir. Fixez ensuite le ballon sur le goulot de la bouteille. Placez la bouteille dans le grand bol et remplissez d'eau chaude.
Le constat :Au bout de quelques minutes, la levure s'active, le liquide contenu dans la bouteille commence à mousser, grossit et produit un gaz (CO2) qui gonfle le ballon.
Couleur par réaction chimique
Autrefois, les colorants étaient fabriqués à partir de matériaux naturels que l'on pouvait trouver dans la région. L'encre, par exemple, était obtenue en laissant des pommes de galle reposer avec du fer ou en les faisant bouillir ensemble. Le colorant liquide est reconnaissable à sa couleur brune caractéristique dans les documents et livres anciens. Une encre similaire peut également être préparée à la maison en utilisant des ingrédients trouvés dans la maison :
- un sachet de thé noir fort
- clou en fer rouillé
Laissez le clou en fer rouillé reposer dans de l'acide chlorhydrique dilué pendant quelques jours jusqu'à ce que le liquide jaunisse. Faites bouillir fortement le thé noir dans une tasse à thé pas pleine et laissez-le refroidir. Mélangez les deux liquides petit à petit.
Le constat : Une fois égoutté, des stries noires peuvent être vues qui se forment dans le thé. Il s’agit de la véritable encre faite maison.
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Fabriquez un kaléidoscope et regardez le monde avec des yeux différents
Le kaléidoscope existe depuis de nombreuses générations comme un jouet optique qui fascine petits et grands par sa perspective toujours changeante. Cependant, il a été inventé en 1816 par le physicien écossais Sir David Brewster alors qu'il étudiait les cristaux. Cependant, vous pouvez facilement en fabriquer un à la maison. Étant donné que le projet d’artisanat implique du collage, de la découpe et de petites pièces, le soutien d’un adulte est requis.
Matériel requis :
- 3 vitres de miroir ou feuille de miroir – chacune mesurant 20 x 4 cm et ne dépassant pas 3 mm d'épaisseur
- 1 tube en carton solide - 5 cm de diamètre et 20 cm de long (un essuie-tout ferait également l'affaire) vous pouvez éventuellement en fabriquer un en carton
- cristaux colorés, boules de verre, perles, paillettes, etc.
- carton noir
- ruban adhésif
- 1 bande de carton 16 x 5 cm
- Du papier sulfurisé ou du papier sulfurisé
- papier d'aluminium de conservation ou papier calque
Connectez les trois surfaces du miroir pour créer une colonne triangulaire avec le côté miroir tourné vers l'intérieur. Poussez cette colonne dans le tube en carton et fixez-la soigneusement avec du ruban adhésif afin qu'aucun résidu de colle ne soit visible. Découpez un cercle de 5 cm de diamètre dans le carton noir et faites un trou d'environ 1 cm de diamètre. Ce cercle s'étend d'un côté du tube et l'autre côté est fermé avec du papier d'aluminium transparent. Façonnez la bande de carton (15 x 5 cm) en un tube de 5 cm de long afin que les côtés du miroir s'y insèrent. Mesurez et fixez avec du ruban adhésif. Fermez le côté inférieur du tube court réalisé avec du papier sulfurisé, puis remplissez-le de cristaux, de billes de verre et de perles puis placez-le sur le côté transparent du grand tube et collez-le en place. Le kaléidoscope est désormais terminé !
*Utilisez ces instructions à vos propres risques. Veuillez superviser et soutenir votre enfant pendant les expériences !
